Insatisfecha con la noble tarea que en 1961 sacó de la ignorancia a más de un millón de cubanos, particularmente en la última década la Isla ha contribuido con su programa “Yo sí puedo” a enseñar a leer y escribir a cinco millones 736 mil personas, la mayoría de ellas sin recursos y residentes en zonas rurales, intrincadas y montañosas.
Aunque durante el 2011 Cuba ha venido celebrando medio siglo de declararse Territorio Libre del Analfabetismo, hecho ocurrido el 22 de diciembre de 1961, la batalla contra la ignorancia a nivel mundial sigue siendo una de sus principales contribuciones ante un flagelo que afecta a casi 800 millones de personas.
Si ante todo no hubiera habido una “Revolución de los humildes, por los humildes y para los humildes”, como la calificó su máximo líder, Fidel Castro, no hubiese sido posible esa hazaña protagonizada por miles de jóvenes y adolescentes, que llevaron la luz de la enseñanza a los campos y ciudades en tan crucial año, en cuyo mes de abril el imperialismo yanqui realizó una agresión mercenaria por Playa Girón.
El 28 de enero de 1961 Fidel convocó a toda la juventud. “Con ustedes vamos a librar esta batalla, vamos a reclutar un ejército de 100 mil alfabetizadores entre los estudiantes desde 13 años en adelante”.
Les alertó que a los lugares adonde irían no encontrarían las comodidades del hogar, pero que sería muy penoso que algunos no pasaran la prueba de vivir con los campesinos, quienes les darían la alimentación y ellos los enseñarían.
La naciente Revolución Socialista había heredado del capitalismo, del régimen del dictador Fulgencio Batista, un millón 032 mil 849 iletrados (de una población censada de cuatro millones 376 mil 529 personas), o sea, el 23,6 por ciento de la población total, fundamentalmente en las zonas rurales.
Además, había más de 10 mil aulas sin maestros y, paradójicamente, miles de docentes estaban desempleados, mientras la educación superior era un sueño inalcanzable para la mayoría. En su histórico alegato en el juicio a que fue sometido tras el asalto al cuartel Moncada, y conocido por “La historia me absolverá”, Fidel denunció este y otros males, y se comprometió con el pueblo a vencerlo una vez logrado el triunfo revolucionario.
Y así fue. Cuba se convirtió en una gran escuela y la Campaña de Alfabetización, llevada en 1961 en medio de agresiones, sabotajes, asesinatos de maestros y amenazas de la contrarrevolución interna, permitió reducir a 3,9 por ciento el flagelo, y quienes no pudieron acogerse a ese beneficio, fue por edad avanzada o por necesidades educativas especiales.
“Yo sí puedo”, un método de enseñanza esperanzador y optimista
No satisfecha con la hazaña de 50 años atrás, la Isla caribeña se ha comprometido a contribuir a eliminar el analfabetismo en cuantos países reclamen de sus modestos esfuerzos y experiencias.
Fue así como en 2001, por sugerencia del Comandante en Jefe Fidel Castro se empezó a trabajar en un método que combinara números y letras para enseñar a leer y escribir, y que se apoyara en el audiovisual.
Entonces surgió el programa “Yo sí puedo”, creado por la Doctora en Ciencias Pedagógicas Leonela Relys Díaz, y aplicado por primera vez en la República Bolivariana de Venezuela, en 2003.
En apenas un lapso de dos años un millón 482 mil adultos aprendieron a leer y a escribir en ese país, donde fue valiosa la asesoría brindada por decenas de profesores cubanos a 129 mil alfabetizadores venezolanos. Así, la Patria de El Libertador se convirtió en la segunda del continente latinoamericano en declararse Libre de Analfabetismo, seguida por Bolivia, Perú y Nicaragua.
En no pocas ocasiones y en múltiples tribunas internacionales, jefes de Estado y de gobierno, personalidades y la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) han reconocido el extraordinario aporte de la mayor de Las Antillas a esta lucha, incuso bajo la siguiente concepción:
“Si el mundo tenía una situación económica tan crítica, cómo íbamos a alfabetizar con un programa de costos elevados. Debíamos preparar uno económico, de calidad, capaz de llegar a todos y todas por igual, y que contribuyera al cumplimiento de las Metas del Milenio y los objetivos de la UNESCO en educación”, declaró al periódico Tribuna de La Habana, la propia la Doctora en Ciencias Pedagógicas Leonela Relys Díaz.
Los más recientes datos oficiales indican que como resultado de la aplicación del programa cubano, suman cinco millones 736 mil los alfabetizados hasta la fecha en 28 países, y actualmente están en clases un millón 088 mil que aprenden por medio de la radio o de la televisión.
La mayoría de esas personas carecen de recursos y residen en zonas rurales, intrincadas y montañosas, además de que no solo se han beneficiado pueblos hermanos de América Latina y el Caribe, sino también de África y Asia, y ciudadanos de hasta países capitalistas como España y Canadá.
Tal cual considera la propia creadora del método “Yo sí puedo”, este “tiene el alma que llevamos dentro, es esperanzador y optimista, de ahí su nombre…”.
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