De la acusmática a la radio educativa en Cuba (I parte)

altDicen que el filósofo y matemático griego Pitágoras, hacía que sus discípulos le escucharan tras una cortina y así, al desvincularse de su propia imagen, sus enseñanzas serían más eficaces. A los alumnos que recibieron lecciones de esta manera adoptaron el nombre de acusmáticos y desde aquel entonces  este procedimiento se asocia a la enseñanza y a lo que se puede escuchar sin que se vea.

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Bandidos contra la soberanía radio-electrónica

altMientras nuestro pueblo lleva adelante la actualización de su modelo económico para garantizar la continuidad del socialismo, y miles de cubanos se esfuerzan por aportar cada día más a la sociedad, desarrollando nuevas vacunas, construyendo, cultivando la tierra o entregando su talento para que seamos más cultos y educados, otros cubanos, actuando diferente, quieren vivir sin dar nada y queriéndolo todo.

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La Comunicación radiofónica

La comunicación se establece a partir de descubrir cuales son las necesidades del auditorio y la estrategia del medio para hacer llegar el mensaje utilizando de forma racional y eficaz el lenguaje radiofónico.

Es requisito indispensable que al comunicar se haga ubicando al oyente en un horizonte compresible y cuando no sea posible evadir términos desconocidos recurrir a frases que ubiquen al publico de lo que se le esta proponiendo.

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